دانلود چگونه می توانم میزان علاقه مندی شاگردانم را به درس ریاضی افزایش دهم
دانلودچگونه; می توانم میزان علاقه مندی; شاگردانم را به درس ریاضی; افزایش دهم
فهرست مطالب
چکیده. 5
مقدمه:. 7
بیان مساله و توصیف وضع موجود:. 8
گردآوری شواهد 1:. 12
تعریفعملیاتی مفاهیم و واژگان کلیدی:. 12
ب. مشاهده :. 13
ج. پرسش نامه:. 14
پیشینه تحقیق: 14
اهداف تحقیق: 15
۲. نصب فعالیت دانشآموزان روی دیوار جهت تزئین کلاس توسط آنان: 16
۳. کاربرد شعر مرتبط با بعضی از فعالیتها :. 16
۴. ایجاد انگیزه در دانشآموزان برای انجام فعالیتهای درس ریاضی: 16
۵.استفاده از روش ایفای نقش توسط دانشآموزان:. 17
۶. اطلاع رسانی به اولیا جهت آمادگی از پیشرفت درس ریاضی دانشآموزان: 17
۷. انجام ارزشیابی تشخیصی از مفاهیم پیش نیاز جهت تعیین نقطهی آغاز تدریس:. 17
تجزیه وتحلیل وتفسیر داده های اولیه:. 19
انتخاب واجرای راهحل:. 19
توصیف وضع مطلوب(شواهد 2):. 25
نتیجه گیری:. 27
موانع ومشکلات احتمالی :. 27
پیشنهادات:. 28
منابع ومآخذ:. 29
چکیده
ازاوایل سال تحصیلی ، همواره رفتار دانشآموزان در زنگ ریاضی، توجه من را به موضوعی از این قرار بهخود جلب میکرد. بدان معنا که در این زنگ، شاهد چهرههای درهم رفته و بی حوصلهی آنان بودم. بعضی از دانش آموزان در این زنگ با یکدیگر صحبت میکردند، برخی از آن ها بی مورد اجازهی بیرون رفتن از کلاس را میگرفتند، چند تا ازدانشآموزان سرشان را روی میز خود گذاشته چرت می زدند. در واقع آن چه بیش از هر چیز من را متعجّب می‌کند، کمتحرکی و بیتوجهی آنان نسبت به درس ریاضی بود.
اما در پایان این پژوهش :
– دانشآموزان در انجام تکالیف ریاضی دقت لازم را دارند.
– به درس ریاضی و فعالیتهای آن علاقهی وافری نشان میدهند.
-از نتایج آزمون مداد ـ کاغذی كه حاكی از پیشرفتآنهاست،راضی هستند.
– فعالیتهای عملکردی را به دقت انجام میدهند.
– بیشتر دانشآموزان،تکالیف ریاضی را بدون کمک گرفتن از اولیا انجام میدهند.
– دفتر ریاضی خود را، تمیز و مرتب نگه داشتهاند.
– به ساخت وسایل کمک آموزشی مربوط به درس ریاضی علاقه زیادی نشان میدهند.
– با روحیهی شاد، فعالیتهای کلاسی حاضررا انجام می دادند.
– اولیای دانشآموزان از پیشرفت درس ریاضی آنان ابراز خرسندی میکنند.
-با کاربرد ریاضی در زندگی تا حدودی زیادی آشنا هستند.
– هنگام انجام فعالیتهای ریاضی به یکدیگر کمک میکنند.
