چگونه تاثیر طرح همیار معلم را بر دانش آموزان پایه دبیرستان
چگونه تاثیر; طرح همیار معلم را ;بر دانش آموزان پایه دبیرستان
چكیده :
پژوهش در عمل یك روش بسیار مفید برای حل مشكلات در امر آموزش و پرورش می باشد به همین خاطر در این روش دبیر نقش محوری دارد . دبیران باید سعی كنند خودشان مشكلاتشان را با دانش آموزان حل نمایند . زیرا آنها هستند كه با دانش اموزان مواجه هستند و روحیات و استعداد آن را میشناسند و با تلاش خود و به كارگیری روش های مختلف می توانند مشكلات موردی یا كلی خود را با دانش آموزان رفع نمایند . تحقیق حاضر حاصل تلاش اینجانب در حل مشكل كلی درس دینی آموزشگاه ..… دوره … متوسطه . .. شهرستان … در سال تحصیلی .. به وسیله به اجرا در آوردن طرح همیار معلم می باشد .
دانش آموزان اظهار داشتند ؛ در سالهای گذشته دبیران خودشان درس می دادند و سوالاتی را به عنوان سوال امتحانی به ما می دادند . اینجانب با بكار گیری روشهای مختلف در نهایت موفق به استفاده از روش همیار معلم شدم كه آنها با مطالعهی كم در منزل و تلاش بیشتر در كلاس توانستند نتیجه ی مطلوب بگیرند . بطوری كه همه ی آنها از این روش رضایت كامل داشتند حتی خانواده های آنها نیز از این وضعیت خشنودند . چرا كه انگیزه برای درس خواندن خصوصاً مسائل دینی در آنها تقویت شده بود . و نمرات امتحانی آنها نیز دلیل روشن و واضح این مسئله است .
لینک دانلود و توضیحات فایل”چگونه تاثیر طرح همیار معلم را بر دانش آموزان پایه دبیرستان”