پاورپوینت اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی
پاورپوینت اندازه گیری سنجش و ارزشیابی آموزشی; هدف از ارزیابی پیشرفت تحصیلی چیست;اسلاید اندازه گیری سنجش و ارزشیابی آموزشی; اسلاید انواع آزمون های مورد استفاده درآموزش و پرورش
توضیحات :
دارای 55 اسلاید همرا با تصاویر و نمودارها
فرمت فایل pptx
فهرست مطالب مهم:
مقدمه
هدف از ارزیابی پیشرفت تحصیلی چیست؟
فصل اول
تعاریف و اصطلاحات
فصل دوم
مقیاس های اندازه گیری
فصل سوم
انواع آزمون های مورد استفاده درآموزش و پرورش
قسمتهایی ازمتن :
مقدمه :
هدف از ارزیابی پیشرفت تحصیلی چیست؟
1_ ارزیابی از روش تدریس معلم و موفقیت آموزشی وی
2_ ارزیابی محتوای آموزشی کتب و منابع آموزشی
3_بررسی سطح یادگیری و میزان موفقیت دانش آموزان در کسب مهارت های تحصیلی
تعریف اندازه گیری:
« انداه گیری عبارت است از فرایندی که تعیین می کند یک شخص یا یک شی تا چه میزان از یک ویژگی برخوردار است ».
« گِی 1991»
« اندازه گیری از کاربست ابزارهای پیشرفته و پیچیده الکترونیکی تا امتحانات مداد، کاغذی کتبی، مقیاس های درجه بندی و فهرست های وارسی را شامل می شود».
« پین 2003 »
« شیوه نسبت دادن یک عدد ( که معمولا به آن نمره گفته می شود ) به یک صفت یا ویژگی معین یک شخص به گونه ای که آن عدد درجه ای از آن صفت یا ویژگی را که آن شخص از آن برخوردار است را نشان دهد».
« نیکتو 2001»
تعریف آزمون:
مقدمه:
اندازه گیری یک فرایند است، این فرایند نیاز به یک وسیله دارد که به آن آزمون می گویند.
آزمون وسیله ای است برای اندازه گیری صفات فیزیکی (جسمی) و روانی، چون متخصصین اندازه گیری به ویژگی های روانی مورد نظر برای اندازه گیری دسترسی ندارند ناچار به اندازه گیری رفتارهایی که معرف ویژگی روانی است می پردازند.
رفتار چون متنوع و فراوان است نمی توان به اندازه گیری همه آن ها دست یافت، بنابراین نمونه ای از رفتار مورد بررسی قرار می گیرد.
تعریف:
« آزمون وسیله یا روشی است نظام دار ( یا نظام مند) برای اندازه گیری نمونه ای از رفتار است» .
« گرانلاند ولین 1990»
نیکتو (2001) در تعریف اصطلاح آزمون گفته است:
« آزمون به عنوان یک ابزار با یک شیوه نظام دار مشاهده و توصیف ویژگی های دانش آموزان با یک مقیاس عددی یا یک طرح طبقه بندی را به کار می بندد تعریف می شود».
و…………..
لینک دانلود و توضیحات فایل”پاورپوینت اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی”