پرسشنامه هیجان تحصیل AEQ
پرسشنامه هیجان تحصیل AEQ;پرسشنامه ;هیجان تحصیل AEQ
پرسشنامه هیجان تحصیل((AEQ
(این پرسشنامه دارای 155 سوال بوده و هدف آن ارزیابی هیجان های تحصیلی از ابعاد مختلف (لذت از کلاس درس، امیدواری در کلاس، غرور در کلاس، خشم در کلاس، اضطراب مربوط به کلاس، شرم نسبت به کلاس، ناامیدی مربوط به کلاس، خستگی نسبت به کلاس، لذت از یادگیری، امید به یادگیری، غرور مربوط به یادگیری، خشم نسبت به یادگیری، اضطراب نسبت به یادگیری، شرم مربوط به یادگیری، ناامیدی نسبت به یادگیری، خستگی از یادگیری) می باشد. در طراحی پرسشنامه از طیف پنج گزینه ای لیکرت استفاده شده که یکی از رایج ترین مقیاس های اندازه گیره گیری به شمار می رود.
روایی و پایایی پرسشنامه
در پژوهش کدیور و همکاران (1388) برای بررسی پایایی و روایی پرسشنامه، از ضریب آلفای کرونباخ وتحلیل عاملی تأییدی استفاده شد. نتایج پژوهش آنها همسو با نتایج پژوهش پکران (2002) نشان می دهد پرسشنامه، همسانی درونی قابل قبولی دارد و ضرایب آلفای کرونباخ در زیر مقیاس های آن مطلوب است.
(توضیحات کامل در داخل فایل)
پایایی پایایی و روایی: دارد (خارجی و ایرانی )
نوع فایل مولفه:دارد(سوالات مرتبط مشخص است)
نوع فایل مقاله بیس:دارد(یک مقاله فارسی)
نوع فایل تعریف مفهومی و عملیاتی:دارد
نوع فایل نوع فایل:(word)
پایایی تعداد صفحات: 10
منبع منبع: دارد
تفسیر و توضیحات تفسیر و نمره گذاری: دارد)
