پرسشنامه راهبردهای فراشناختی خواندن
پرسشنامه راهبردهای فراشناختی خواندن;پرسشنامه;راهبردهای فراشناختی خواندن
پرسشنامه راهبردهای فراشناختی خواندن
روایی:دارد
پایایی:دارد
نمره گذاری وتفسیر : دارد
منبع: دارد
معرفی آزمون
این پرسشنامه دارای 30 سؤال بوده و هدف آن سنجش راهبردهای فراشناختی خواندن (کلی، حمایتی و حل مسأله) است. این پرسشنامه توسط مختاری و ریچارد (2002) تدوین شده است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:
|
گزینه |
هرگزتقریباًیاهرگز |
ندرتبه |
گاهگاهی |
اوقاتبیشتر |
همیشهتقریباًیاهمیشه |
|
|
امتیاز |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
این پرسشنامه دارای سه بعد بوده که سؤالات مربوط به هر بعد در جدول زیر ارائه گردیده است:
|
بعد |
سؤالات مربوطه |
|
کلی |
1-4 |
|
حمایتی |
5-9 |
|
حل مسئله |
10-13 |
برای بدست آوردن امتیاز مربوط به هر بعد، مجموع امتیازات سؤالات مربوط به آن بعد را با هم جمع نمایید. برای بدست آوردن امتیاز
کلی پرسشنامه، مجموع امتیازات همه سؤالات را با هم جمع کنید.
لینک دانلود و توضیحات فایل”پرسشنامه راهبردهای فراشناختی خواندن”